Perchè Codice e non Libro?

Cos’è un codice miniato? Com’è fatto? Quanto pesa un libro antico? Perché non posso toccarlo?

Partendo dall’osservazione dei codici miniati conservati in Museo, si darà risposta alle numerose domande che sorgono di fronte a queste opere.

Ragionando poi sullo sviluppo dell’oggetto ‘libro’ nei diversi secoli, si discuterà della sua importanza oggi e del tipo di rapporto che i ragazzi hanno con esso.

Il percorso si concluderà con un laboratorio in cui i ragazzi, in piena libertà creativa, creeranno un manifesto minato cimentandosi nella scrittura con la penna d’oca.

A chi è rivolto: Scuola Secondaria I Grado

Durata: 90 minuti

Numero studenti: Max. 25